關于擬推薦參評2022年海南省基礎教育教學成果獎項目的公示
2022年04月29日 17:07 來源:本站 點擊: [打印] [收藏] [關閉]
根據《海南省教育廳關于組織開展2022年海南省基礎教育教學成果獎評選工作的通知》(瓊教基〔2022〕41號)要求,學校高度重視,廣泛發動,并及時組織評選工作。
在各單位(含附屬中小學、幼兒園)推薦基礎上,學校于2022年4月29日邀請了校外的5位專家對申報的15項成果進行評選。專家根據《海南省基礎教育教學成果獎評審標準》,認真審閱申報材料后進行評分。依據5位專家打分的平均分由高到低排序,擬推薦排名前8項的成果參加2022年海南省基礎教育教學成果獎的評選,F將推薦結果予以公示。
公示時間:4月29日——5月6日
聯系電話:0898-65888759(教務處)
0898-65882013(紀 檢)
擬推薦參評2022年基礎教育教學成果獎項目一覽表
序號 |
教學成果名稱 |
推薦單位 |
1 |
中學教師專業成長雙系統共生循環模式構建與實踐探索 |
教育學院 |
2 |
“文化自信”導向的鄉村中學美育浸潤模式構建與應用 |
美術學院 |
3 |
“三師聯動”高中黎族音樂文化校本課程的開發與實踐探究 |
音樂學院 |
4 |
基于志愿服務的“一主三輔六維”鄉村美育實踐探索 |
校團委 |
5 |
中小學勞動教育“三四五”模式探索與實踐 |
教師教育學院 |
6 |
鄉村振興背景下鄉村幼兒園親鄉土課程實踐探索 |
教育學院 |
7 |
助推素質教育的研學旅行探索與實踐 |
教師教育學院 |
8 |
幼兒園情緒主題繪本教學的實踐探索 |
附屬幼兒園 |
教務處
2022年4月29日